Workshop I – Sistemas Paramétrico

Objetivos principais da disciplina:
1. garantir que o/a aluno/a consiga relacionar o desenvolvimento de projeto ao processo de fabricação;
2. desenvolver o pensamento lógico sobre o uso da ferramenta, a fim de otimizar o processo fabricação de geometrias complexas em materiais naturais com foco em bambu e fabricação “high-low” (conceito ligado a projetos desenvolvidos usando alta tecnologia e construídos usando baixa tecnologia).
3. utilização do software Rhinoceros e Grasshopper para o desenvolvimento do projeto. Espera-se que ao final da disciplina o/a aluno/a experimente os processos de modelagem e fabricação (maquete), bem como as funcionalidades de interoperabilidade e a criação de diagramas e imagens renderizadas.

atividade

Dias: 04,05,11,12,18, 19 e 25 de agosto de 2023

Tema: Um novo Encuentro de Comunidades Sustentables de América Latina (ECCO) no Brasil.

Localização: Alto Paraiso de Goias, Brasil.

Contexto: Após o hiato causado pela pandemia, um novo ECCO está sendo planejado para acontecer presencialmente mais uma vez na região de Alto Paraiso de Goias.
A organização do evento começou a abrir editais para que arquitetos e construtores possam propor construções inspiradoras que atendam tanto às necessidades práticas do evento, como fortaleçam o imaginário coletivo de um futuro melhor.

Diretrizes:
– materiais naturais (bambu, madeira, terra, fibras, etc.).
– movimento solarpunk.
– fabricação high-low.

Editais em aberto:
– Sala de convenções: Estrutura aberta com arquibancada.
– Centro de yoga e meditação: Livre, pode ser uma estrutura grande e aberta ou um conjunto de edifícios menores.
– Refeitório:Espaço que tenha fechamento para receber uma pequena cozinha, mesas e cadeiras.
– Sala de projeções: Sala fechada de projeções.
– Oficina de artes:Edifício com mesas coletivas e cadeiras.
– Espaço de música: Palco e cobertura.

Exercício: Escolher um dos seis editais e desenvolver o projeto e fabricação dessas estruturas com materiais naturais.

Os trabalhos poderão ser desenvolvidos em dupla ou individual.

trabalho dos alunos